MAKSI UMSU~Selangor || Program Studi Magister Akuntansi (MAKSI) Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (SPs UMSU) terus memperkuat internasionalisasi pendidikan tinggi melalui pelaksanaan International Postgraduate Colloquium yang berlangsung di Universiti Teknologi MARA (UiTM) Malaysia, pada 4–6 Juni 2026.
Kegiatan ini diikuti oleh 18 mahasiswa Magister Akuntansi SPs UMSU yang melaksanakan Seminar Kolokium dan Seminar Hasil sebagai bagian dari proses akademik penyelesaian studi. Selain itu, MAKSI UMSU juga membawa 15 dosen yang berperan sebagai pembimbing sekaligus penguji eksternal bagi mahasiswa Program Magister Accounting dan Doctoral Accounting UiTM Malaysia.
Partisipasi aktif dosen dan mahasiswa dalam forum akademik internasional tersebut menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas penelitian, memperluas wawasan akademik, serta memperkuat kolaborasi antara UMSU dan UiTM Malaysia.
Adapun dosen MAKSI UMSU yang turut serta dalam kegiatan tersebut antara lain Prof. Dr. Maya Sari, SE, Ak, M.Si, CA, Assoc. Prof. Dr. Januri, SE, M.M, M.Si, CMA, Assoc. Prof. Dr. Irfan, SE, M.M, Assoc. Prof. Dr. Zulia Hanum, SE, M.Si, Dr. Eka Nurmala Sari, SE, M.Si, Ak, CA, Dr. Dahrani, SE, M.Si, Dr. Hastuti Olivia, SE, M.Si, dan Dr. Henny Zurika, SE, M.Si.
Ketua Program Studi Magister Akuntansi SPs UMSU, Prof. Dr. Maya Sari, SE, Ak, M.Si, CA, menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen program studi dalam menghadirkan pengalaman akademik bertaraf internasional bagi mahasiswa dan dosen.
“International Postgraduate Colloquium ini menjadi wadah yang sangat penting bagi mahasiswa untuk mempresentasikan hasil penelitian mereka di forum internasional, menerima masukan dari akademisi luar negeri, sekaligus meningkatkan kualitas karya ilmiah yang dihasilkan. Kami ingin membangun budaya akademik yang kompetitif dan berstandar global,” ujarnya.
Menurut Prof. Maya Sari, keterlibatan dosen MAKSI UMSU sebagai penguji eksternal di UiTM Malaysia juga menunjukkan kepercayaan internasional terhadap kompetensi akademik yang dimiliki para dosen UMSU.
“Keikutsertaan dosen sebagai pembimbing dan penguji eksternal tidak hanya memperkuat kerja sama kelembagaan, tetapi juga menjadi pengakuan atas kapasitas akademik dosen MAKSI UMSU di tingkat internasional. Ini merupakan kebanggaan sekaligus tanggung jawab untuk terus meningkatkan mutu pendidikan dan penelitian,” katanya.
Selain pelaksanaan seminar akademik, rombongan MAKSI SPs UMSU juga melakukan kegiatan benchmarking Program Doktor Akuntansi dengan pihak UiTM Malaysia. Kegiatan tersebut bertujuan mempelajari pengelolaan program doktoral, pengembangan kurikulum, tata kelola akademik, serta strategi peningkatan kualitas riset yang diterapkan oleh UiTM sebagai salah satu perguruan tinggi terkemuka di Malaysia.
Melalui benchmarking tersebut, MAKSI SPs UMSU memperoleh berbagai masukan dan praktik baik yang dapat menjadi referensi dalam pengembangan program doktoral akuntansi di masa mendatang.
Tidak hanya berfokus pada kegiatan akademik, delegasi MAKSI SPs UMSU juga melaksanakan International Community Service di ANGKASA Malaysia. Kegiatan pengabdian internasional ini menjadi bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi sekaligus memperluas kontribusi akademisi UMSU dalam pemberdayaan masyarakat di tingkat global.
Prof. Maya Sari menegaskan bahwa rangkaian kegiatan internasional tersebut menjadi bukti keseriusan SPs UMSU dalam mewujudkan visi sebagai institusi pendidikan tinggi yang unggul dan berdaya saing global.
“Kami berharap kegiatan ini semakin memperkuat kolaborasi internasional yang telah terjalin, membuka peluang penelitian bersama, pertukaran akademik, serta menghasilkan lulusan yang memiliki perspektif global dan mampu bersaing di tingkat internasional,” tuturnya.
Melalui International Postgraduate Colloquium, benchmarking akademik, dan pengabdian masyarakat internasional tersebut, MAKSI SPs UMSU terus menunjukkan komitmennya dalam memperluas jejaring kerja sama global sekaligus meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di era internasionalisasi pendidikan tinggi. (*)
